懸賞を知ろう

章 学習指導要領における教育の情報化
どの学習活動などでコンピュータや情報通信ネットワークなどを活用するほか, ... 主体的,積極的に活用できるようにするための学習活動を充実する」こととした。 ... 技能を基に,情報の科学的な理解に関する学習として,情報通信ネットワークと ...
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2009/03/31/1259416_6_1.pdf

小・中学校学習指導要領Ｑ&Ａ(教師向け)
総則第３の１「(略)ただし,各教科等や学習活動の特質に応じ効果的な場 ... 合的な学習の時間及び特別活動における道徳教育と密接な関連を図りながら,計 ... 学習指導要領の第１章総則に規定されているとおり,「児童(生徒)の発達 ...
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/qa/qa.pdf

学校景観1-8
「景観まちづくり」学習のための資料等について】 ... 志村 優子 まちづくり/まち学習プランナー. 木元 千春 北区立赤羽小学校教諭 ... 効果的な学習とするためには、それぞれの. 地域の状況や子どもたちの関心等に合った ...
http://www.mlit.go.jp/crd/townscape/gakushu/data2/gakushuu-all.pdf

あらかわ学び隊「あらかわスタディ」
所在地:埼玉県川島町上大屋敷100. TEL:049-297-0074 ... 学習のねらい. ハンノキ里親プロジェクト. 意識づけ. 荒川土手・三ツ又沼を散策 ... 調べ学習. パソコン・実験・観察・図書等による調べ学習 ...
http://www.ktr.mlit.go.jp/arajo/manabitai-b/study/2004/demaru_1.html